Колежът струва ли си разходите? Университетите работят, за да покажат възвръщаемостта на инвестицията в диплома
ВАШИНГТОН (АП) — За едно потомство млади американци изборът къде да отидат в лицей — или дали въобще да отидат — се е трансформирал в комплицирано пресмятане на разноските и изгодите, което постоянно се върти към един въпрос: Заслужава ли си степента цената си?
Общественото доверие във висшето обучение спадна внезапно през последните години на фона на високите цени на образованието, внезапното повишаване на студентите заеми и тъмен пазар на труда — плюс идеологически опасения на консерваторите. Сега колежите се борят да потвърдят цената си на студентите.
Заимстван от света на бизнеса, терминът „ възвръщаемост на инвестицията “ е залепен върху рекламите на колежи в Съединени американски щати. Множество нови ранглисти правят оценка кампуси по отношение на финансовите изгоди, които дават. Щати като Колорадо започнаха да разгласяват годишни отчети за паричната облага от колежа, а Тексас в този момент го включва в изчисленията за това какъв брой пари на данъкоплатците отиват в колежите.
„ Студентите стартират да осъзнават от ден на ден времената, когато колежът не се изплаща “, сподели Престън Купър, който е изучавал ROI в колежа в American Enterprise Institute, закостенял мозъчен концерн. „ Това е в съзнанието на университетите през днешния ден по метод, по който не е било безусловно преди 15, 20 години. “
Повечето бакалавърски степени към момента си заслужават
Множество проучвания демонстрират, че бакалавърската степен към момента се отплаща, най-малко приблизително и в дълготраен проект. Въпреки това от ден на ден се признава, че не всички степени водят до добра заплата и даже някои, които наподобяват като добър залог, стават по-рискови, защото приключилите са изправени пред един от най-трудните пазари на труда от години.
Нов разбор, оповестен в четвъртък от Strada Education Foundation, открива, че 70% от неотдавна приключилите държавни университети могат да чакат позитивна възвращаемост в границите на 10 години – което значи, че приходите им за едно десетилетие ще надвишат тези на характерен приключил гимназия със сума, по-голяма от цената на тяхната степен. Въпреки това варира според от щата, от 53% в Северна Дакота до 82% във Вашингтон, окръг Колумбия. Щатите, където колежът е по-достъпен, се оправят по-добре, се споделя в отчета.
Това е сериозен проблем за фамилиите, които се чудят по какъв начин цените на образованието в колежа биха могли да се изплатят, сподели Емилия Матучи, гимназиален консултант в учебни заведения East Allegheny, покрай Питсбърг. Повече от две трети от учениците в нейното учебно заведение идват от фамилии с ниски приходи и доста от тях не желаят да поемат равнището на задължения, което предишните генерации са приели.
Вместо това повече се насочват към механически учебни заведения или занаяти и минават четиригодишни университети, сподели тя.
„ Много фамилии просто споделят, че не могат да си го разрешат, или не желаят да задлъжняват години и години и години “, сподели тя.
Образование Секретарят Линда Макмеън е измежду тези, които слагат под въпрос нуждата от четиригодишна степен. Говорейки пред мозъчния концерн на Института Рейгън през септември, Макмеън похвали стратегиите, които приготвят учениците за кариера незабавно след гимназията.
„ Не споделям, че децата не би трябвало да вървят в лицей “, сподели тя. „ Просто споделям, че не е нужно всички деца да вървят, с цел да съумеят. “
Намаляване на таксите за образование в колежи и възстановяване на приходите на приключилите
Американското висше обучение се бори с двете страни на уравнението за възвръщаемост на вложенията – разноските за образование и приходите на приключилите. Става още по-важно, защото колежите се състезават за понижаване на броя на студентите в колежанска възраст вследствие на спада на раждаемостта.
Ставките за образование останаха постоянни в доста университети през последните години, с цел да се оправят с проблемите с достъпността, а доста частни колежи понижиха цените на стикерите си в опит да отразят по-добре разноските, които множеството студенти фактически заплащат, откакто регистрират финансовата помощ.
Другата част от уравнението – гарантиране приключилите получават положителни работни места — е повече комплицирано.
Група президенти на колежи неотдавна се срещнаха в централата на Gallup във Вашингтон, с цел да проучат публичното допитване по отношение на висшето обучение. Една от главните аргументи за понижаване на доверието е схващането, че колежите не дават на приключилите уменията, от които се нуждаят работодателите, сподели Кевин Гускевич, президент на Мичиганския държавен университет, един от водачите на срещата.
„ Опитваме се да се измъкнем пред това “, сподели той.
Въпросът е приоритет за Гускевич, откогато дойде в колежа предходната година. Той събра съвет от бизнес водачи в Мичиган, с цел да разпознават уменията, от които приключилите ще се нуждаят за работа, от селското стопанство до банкирането. Целта е стратегиите за дипломи да се приспособяват към потребностите на пазара на труда и да се обезпечат стажове и трудов опит на студентите, които могат да доведат до работа.
Прекъсване на връзката с пазара на труда
Преодоляването на пропастта към пазара на труда е непрекъсната битка за колежите в Съединени американски щати, сподели Мат Сигелман, президент на Burning Glass Institute, мозъчен концерн, който учи работната мощ. Миналата година институтът, в партньорство с откривателите на Strada, откри, че 52% от неотдавна приключилите лицей са били на работа, която не изисква тапия. Дори области с по-високо търсене, като обучение и медицински сестри, имаха огромен брой приключили в тази обстановка.
„ Нито една стратегия не е ваксинирана и нито едно учебно заведение не е ваксинирано “, сподели Сигелман.
Федералното държавно управление се пробва да реши казуса от десетилетия, връщайки се към администрацията на президента Барак Обама. Федерално предписание, въведено за първи път през 2011 година, имаше за цел да понижи федералните пари за колежански стратегии, които оставят приключилите с ниски приходи, макар че беше ориентирано най-вече към колежите с облага.
Републиканският законопроект за помиряване, признат тази година, има по-широк взор, като изисква множеството колежи да доближат стандартите за приходи, с цел да дават отговор на изискванията за федерално финансиране. Целта е да се подсигурява, че приключилите лицей в последна сметка печелят повече от тези без тапия.
Други виждат прозрачността като основно решение.
В продължение на десетилетия студентите нямаха доста метод да схванат дали приключилите характерни специалности си намират добра работа след колежа. Това стартира да се трансформира с College Scorecard през 2015 година, федерален уеб страница, който споделя необятни резултати от облагите за колежански стратегии. Съвсем неотдавна двупартийното законодателство в Конгреса се опита да даде на обществеността още по-подробни данни.
Законодателите в Северна Каролина подредиха изследване за 2023 година по отношение на финансовата възвръщаемост на дипломите в държавните университети на щата. Установено е, че 93% са довели до позитивна възвръщаемост, което значи, че се чака приключилите да печелят повече през живота си от някой без сходна степен.
Данните са налични за обществеността и демонстрират да вземем за пример, че бакалавърските степени по приложна математика и бизнес са склонни да имат висока възвръщаемост в Университета на Северна Каролина в Чапъл Хил, до момента в който дипломите по логика на психиката и непознати езици постоянно нямат.
Колежите със забавяне осъзнават по какъв начин значими такива данни е за студентите и техните фамилии, сподели Лий Робъртс, ректор на UNC-Chapel Hill, в изявление.
„ В несигурни времена студентите са още по-фокусирани – бих споделил с право – върху това какви ще бъдат вероятностите им за работа “, добави той. „ Така че мисля, че колежите и университетите в действителност дължат на студентите и техните фамилии тези данни. “
___
Образованието на Асошиейтед прес получава финансова поддръжка от голям брой частни фондации. AP е само виновен за цялото наличие. Намерете стандартите на AP за работа с филантропи, лист с поддръжници и финансирани зони на покритие на AP.org.